11月29日，由株洲市教科院主办的株洲市2024年高中历史课堂教学竞赛决赛在我校多功能厅举行。经过激烈角逐，我校青年教师李奕凭借出色的表现以最高分荣获一等奖，为自己，也为学校赢得了荣誉。

此次竞赛赛程紧凑，精彩纷呈，八位参赛老师围绕竞赛主题分别带来了《辛亥革命》、《中国古代的户籍制度与社会治理》、《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》等八堂精彩的教学竞赛课。比赛过程中，参赛老师紧扣现实生活情境，凸显学生的主体地位，通过巧妙的教学设计、精彩的语言、生动有趣的讲解，营造轻松和谐的教学氛围，淋漓尽致地展现了各自的教学魅力。

在本次竞赛中，我校参赛选手李奕老师以《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》为题，以“重生之我是北大新青年”为课程设计线索，展开情境教学，将新文化运动的背景、内容、影响串联全篇进行教学。他凭借扎实的专业知识、精湛的教学技艺和深入浅出的教学风格，激发了学生学习兴趣，提高了学生的课堂参与度，也赢得了评委和观赛老师的一致好评，以全场最高分荣获一等奖。

原株洲市历史教研员、正高级教师张建军认为，李奕老师的课严格依据课程标准确定学习目标，充分利用集体备课的导学案，选取了最新颖的素材，成功突破了新文化运动的评价这一重点问题。课堂上师生互动频繁且高效，实现了教学评的一体化，充分体现了新课程的理念。

历史教研组组长廖艳芳表示，李奕老师的课在坚持“四环两化”教学理念的基础上，严格遵循课程标准，对课程内容进行了精心梳理，力求删繁就简，精准运用史料，注重培养学生的历史学科核心素养。课堂结合前置导学案的有效运用，不仅减轻了学生课堂学习的压力，还极大地锻炼了学生的自主学习能力，体现了新课改对于生本课堂的要求。

教学副校长王洋表示，李奕老师的成功，是个人努力与集体智慧相结合的典范，是学校教师培养体系和教师专业发展成果的生动体现。学校始终坚持“老带新”和“名师结对”的优良传统，通过专家引领、集体备课、远恒佳集团大集备导学案成果等，优化教学方法，实现资源共享，为青年教师师资队伍的培养和建设，提供了新动力，也取得了很好的成效。